Rozwijanie sprawności ruchowej, umiejętności obserwacji – scenariusz zajęć rewalidacyjnych w ogrodzie.
Temat: Rozwijanie sprawności ruchowej, umiejętności obserwacji i wykorzystywania informacji w działaniu – zajęcia w ogrodzie. Cele: Metody: Formy pracy: Środki dydaktyczne: Proponowany przebieg zajęć: 1. Zabawa na powitanie: 3, 2, 1 Zadaniem ucznia jest próba znalezienia w otoczeniu: 2. Plątanina Uczeń pokonuje tor przeszkód stworzony ze sznurków rozpiętych pomiędzy drzewami....
Diagnostyka w pedagogice specjalnej
1. Rola diagnozy w projektowaniu działań rewalidacyjnych, wychowawczych i kompensacyjnych Diagnoza w pedagogice specjalnej obejmuje dzieci o specyficznych trudnościach w rozwoju i codziennym funkcjonowaniu. W związku z tym, powinna być przeprowadzona wieloaspektowo, aby w pełni określić potrzeby dziecka, jego możliwości, ograniczenia, a na tej podstawie kierunki działań rewalidacyjnych oraz metody...
V Niebieski Bieg Świadomości Autyzmu – relacja
,,Solidarność musi iść przed walką (…) co to znaczy solidarność? Solidarność to znaczy sposób bytowania w jedności, w uszanowaniu wszystkich różnic, wszystkich odmienności, jakie pomiędzy ludźmi zachodzą (…)” Jan Paweł II 14 kwietnia bieżącego roku po raz kolejny spotkaliśmy się na Zalesiu, żeby wziąć udział w V Niebieskim Biegu Świadomości...
Otwierając Drzwi do Świata – Moje Doświadczenia z Programu Erasmus plus
Przez lata pracy jako nauczyciel i pedagog specjalny nigdy nie przypuszczałam, że będę miała okazję wziąć udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym. Jednakże, kiedy możliwość zaangażowania się w program Erasmus plus pojawiła się w naszej szkole, od razu wiedziałam, że to szansa, której nie mogę przegapić. Podjęcie Wyzwań Dwie nauczycielki z...
Umysł ścisły u dziecka – jak wspierać pasje?
Często o wyborze ścieżki kariery decydują umiejętności rozwijane od najwcześniejszych lat. Rolą rodzica jest wytropienie naturalnych zdolności dziecka i ich wspieranie. Jeśli malucha nie ciągnie do czytania czy do piłki, ale potrafi godzinami obserwować pracujące mrówki albo wstaje nocą, żeby patrzeć w gwiazdy – prawdopodobnie wychowujesz ścisłowca. Nie wiadomo, czy...
