Prezydencka debata o kulturze i nowym kanonie lektur


Podczas debaty wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego Aleksander Bobko mówił "kluczowa jest postać nauczyciela, a przez ostatnie dziesięciolecia mieliśmy z tym duży kłopot [...] Trzeba zrobić wszystko, co możliwe, żebyśmy za kilkanaście lat mieli po prostu lepszych nauczycieli" .

Z raportu NIK

Na kierunki nauczycielskie przyjmowanych jest coraz więcej najsłabszych maturzystów, a programy kształcenia przyszłych wychowawców młodzieży są od lat nieaktualizowane.
NIK wskazuje, że coraz wyraźniejsza staje się selekcja negatywna do zawodu nauczyciela. Łącznie już ponad dziewięć procent ogółu osób przyjętych na kierunki ze specjalnościami nauczycielskimi (w okresie objętym kontrolą) to absolwenci szkół ponadgimnazjalnych, którzy na egzaminie maturalnym uzyskiwali najniższe wyniki, tj. od 30 do 49.

Aktualności

Pensje nauczycieli nie będą uzależnione od wzrostu przeciętnego wynagrodzenia w kraju.

28 kwietnia 2017 r. minister edukacji narodowej w imieniu rządu RP ogłosiła harmonogram i poziom progresji płac nauczycieli w latach 2018-2020, a więc w cyklu trzyletnim, który został określony 15% stopą wzrostu. Uwzględniając zaległe zaniechania waloryzacji płac oraz prognozowany w latach 2018-2020 wzrost cen towarów i usług łącznie spowoduje, że ogłoszony poziom podwyżek ledwie pokryje inflację. Tak więc nie może być mowy o jakiejkolwiek podwyżce płac nauczycieli, którą ogłosiła minister edukacji narodowej, a jedynie o ich znikomej waloryzacji.


Generalnym wnioskiem wypływającym z prezydenckiej debaty o kulturze była potrzeba zmiany szkolnych systemów nauczania, powrotu do lektury klasyki literatury polskiej.
I tu mamy odpowiedź, co może zachęcić mądrych, zdolnych, młodych ludzi do poświęcenia się pracy nauczyciela. To jest lektura klasyki polskiej.
Intensywna lektura "Siłaczki" Żeromskiego zaowocuje zastępami chętnych, chcących iść chlubną drogą Stasi Bzowskiej.
W ramach reedukacji wskazana byłaby (zamiast podwyżek) obowiązkowa lektura tej pozycji również dla całych rad pedagogicznych.