Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość.
05. października 2017
Żaden przepis nie obliguje nauczyciela do prowadzenia konkretnej dokumentacji. Słyszałem o prowadzeniu "zeszytu obserwacji ucznia".
05. października 2017
Czy ktoś pracuje jako nauczyciel wspomagający w szkole ogólnodostępnej? Jakie dokumenty powinien mieć taki nauczyciel? czy musi prowadzić dziennik?
05. października 2017
u nas z tego co słyszę, bedą chcieli wszelkie rozwijanie zainteresowań ( a duzo tu podciągną) podpiać pod zadania statutowe. Jest taki zapis, ale teraz nie odnajdę.I nie wiem czy mog, cyz nie.
04. października 2017
Zgodnie ze zmianami w KN zadań z pomocy psych-ped nie można realizować jako "zadania statutowe szkoły". Obszernie o tym pisaliśmy.
04. października 2017
U nas zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej nazywa się zadaniami statutowymi szkoły dlatego są niepłatne, w sąsiedniej szkole mówi się o wolontariacie nauczycieli prowadzących takie z
04. października 2017
Piszcie do OP o środki, a oni niech na piśmie odmawiają.
04. października 2017
c.d. zajęcia kor-komp. nie wchodzą w grę z wiadomych względów.
04. października 2017
Chodzi mi o to, że jeśli będzie jakaś ,,mundra" kontrol z KO to czy będzie można wybronić się tym, że nie mamy na to ani godzin ani pieniedzy dlatego dostosowania tylko w trakcie lekcji
04. października 2017
U mnie w szkole panie z klas I-III mają takie zajęcia jako ponadwymiarowe, ja rewalidację i zaj. kor-komp dla klas IV-VII w etacie pedagoga. I co. Prowadzi się. Ku chwale! Da się - da.
03. października 2017
03. października 2017
Gdzie znajdę informacje na temat organizacji zajęć edukacyjnych w grupie do 5 uczniów?
03. października 2017
Czy jeśli OP nie dał ani grosza i ani jednej gidziny na zajecia Korekcyjno-kompensacyjne to mamy obowiązek je realizowac? Dzieci z opiniami sporo. Bo niby kto to ma robić i kiedy i za co?
03. października 2017
Dziękuję. Zastąpiłem pedagogizację współpracą (hasłowo). I od razu lepiej.
03. października 2017
Z rodzicami to ja mogę rozmawiać, współpracować, wymieniać poglądy, ewentualnie sugerować rozwiązania, a nie pouczać i wywyższać się, a wszystkie te nazwy to sugerują.
03. października 2017
Podnoszenie kultury pedagogicznej:
wzmacnianie kompetencji rodzicielskich:
Tak czy siak, zawsze mnie to mierziło.
03. października 2017
Jak nazwać inaczej pedagogizację rodziców? Bo tego pojęcia bodajże już nie stosujemy...?
03. października 2017
Dostałam prykaz aktualizacji procedur postępowania w sytuacjach trudnych na terenie szkoły. Czy jakieś istotne akty prawne pojawiły się w związku z reformą.
02. października 2017
(załącznik nr 2)
RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW
Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM
02. października 2017
(załącznik nr 3)
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH
02. października 2017
dziecko umiarkowane klasa 2 sp. Jak wpisywać tematy, skąd wziąść program, może jakiś przewodnik. Pomóżcie bo oszaleję
|
