Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość.
19. września 2018
No tak, ciąg dalszy tego co było w wakacje - por. listy Pani minister, m.in. do Poradni oraz plakaty informacyjne (te materiały są na stronach MEN).
19. września 2018
Przerzućcie temat na forum, bo tu chyba za mało miejsca 
19. września 2018
Zalecenie to wynika prawdopodobnie z faktu zastrzeżeń rodzicow uczniów niepeł.kierowanych do MEN oraz wniosków z ubiegłorocznej kontroli organizacji k.s. w szkołach
19. września 2018
jch88 też to mam. Ma być to spotkanie informacyjne dot. obowiazujacych przepisów w spr. edukacji włączającej oraz zaprezentowania, jak z tych przepisów wywiązuje sie Twoja szkoła
19. września 2018
jch88 - trochę nie rozumiem, przecież takie spotkania są od dawna w ramach spotkań Zespołu (Wielospecjalistyczna, IPET).
18. września 2018
Kazmierz.... tak ;-) tak wiem, rodo... wiec u mnie bedzie indywidualnie... ale nikt nie powiedział w jakim celu to spotkanie? o czym rozmawiac z rodzicem?
18. września 2018
Dziękuję.
18. września 2018
Z wszystkimi naraz?
18. września 2018
Pytanie : Jaki przebieg powinno miec spotkanie z rodzicami uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym...w Slaskim zalecone obowiazkowo...
18. września 2018
nie
18. września 2018
Czy do dokumentacji egzaminu ósmoklasisty trzeba dołączyć oryginały opinii PPP?
18. września 2018
I na stronie 53 pod tabelą w bublu pod tytułem "ustawa o finansowaniu zadań oswiatowych" z 27 paźd.2017 r.
18. września 2018
kk2 na 12 str. archiwum Shoutboxa
17. września 2018
Kochani! Czy ma ktoś z Was plan rozwoju zawodowego na kontraktowego już wg tej nowej oceny nauczyciela? Proszę o pomoc, pozdrawiam cieplutko!
17. września 2018
Gdzieś na forum prezentowaliśmy odpowiednie obliczenia. Może Pani administratorka przekieruje.
17. września 2018
Witam. Jak wygląda wypłata nadgodzin przy etacie łączonym. Tzn. 22 pedagog plus 6 nadgodzin z pensum 18.
17. września 2018
Dziękuję tak postaram się zrobić.
17. września 2018
etapach edukacyjnych. Analiza dokumentacji (w tym opinii i orzeczeń), obserwacja (wymiana spostrzeżeń), konsultacje z rodzicami, badania przesiewowe (np. w kierunku ryzyka dysleksji) itd., itd., it
17. września 2018
Powołaj zespół (w uzgodnieniu z dyrektorem), w skład którego wejdą np. liderzy zespołów wychowawczych i zastanówcie się, jak będziecie rozpoznawać potrzeby dzieci na poszczególnych
17. września 2018
No tak😃 tylko jak? Zrobić jakieś ankiety?
|
